
Эта книга родилась не для того, чтобы «занять» ребёнка на пять минут.
Она создана, чтобы вернуть нам всем ощущение чуда — того самого, что живёт в муравьиной тропе, в полёте стрекозы, в первом «жу-жу-жу», услышанном из травы.
Она — напоминание.
О том, что мир не делится на «важное» и «неважное».
Что букашка на ладони — так же ценна, как большая мечта.
Что ритм, игра и честное слово могут стать тем языком, на котором мы снова научимся говорить с детьми — без снисхождения, без упрощений, но с полным доверием.
Дайте эту книгу ребёнку.
А потом присмотритесь — как он начнёт внимательнее смотреть под ноги,
как заулыбается шмелю,
как попробует сам сложить свои первые строки о мире.
Потому что именно так и рождается настоящее —
когда кто-то решает не сочинять «милые стишки»,
а строить мосты.
Из слова. Из ритма. Из любви.
С благодарностью вам — за то, что читаете,
и вашим детям — за то, что вдохновляют.
Стрекоза
Кто из нас бывал на речке
Летом в сильную жару?
Ветер тёплый, как из печки, —
Разогнал всю мошкару.
Как ракета вдруг метнулась
Быстро-быстро вдоль воды:
Верх и вниз, и развернулась, —
Как бы не было беды!
Но не будем думать плохо —
Стрекоза как акробат.
И не надо громко охать, —
Ей привычно так летать.
Крылья — как из паутины,
В небе словно самолёт.
Хвост — как ножка балерины:
Вправо, влево и вперёд.
Она ловко управляет
И доверчива всегда.
Часто к детям подлетает,
Ждёт знакомства: «Да-да-да!»
А потом опять взмывает,
Перед нами покружит
И на память оставляет
Нам улыбку — и летит.
Шмель
Это кто такой мохнатый
Сильно громко так гудит,
Словно в шубке волосатой, —
Бах на клевер и сидит.
Кто шмеля из нас не знает?
Вот он сел на василек.
Слышим, вечером вздыхает:
«Ох, и славный был денек!»
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.