Бесплатный фрагмент - Разговорный английский для начинающих

Предисловие

Дорогие читатели,

Если вы начинаете изучать английский язык или хотите освежить свои знания, эта книга создана специально для вас.

Её главная цель — помочь вам научиться разговаривать на повседневные темы, используя естественные выражения и фразы, которые действительно пригодятся в жизни. В каждом разделе вы найдёте:

Интересную ситуацию или короткую историю, в которой герои общаются друг с другом. Это помогает увидеть язык в действии, а не просто запоминать слова.

Диалоги с транскрипцией и переводом, чтобы вы могли произносить слова и понимать их значение сразу в контексте.

Полезные фразы и выражения, которые вы сможете использовать самостоятельно в похожих ситуациях.

Упражнения для закрепления материала, включая задания на перевод, дополнение пропусков и соответствие слов с переводом. Ответы к упражнениям находятся в конце каждой главы, чтобы вы могли проверять себя.

Как работать с книгой:

Сначала читайте историю и диалог вслух. Слушайте, как звучат слова и фразы, повторяйте за текстом.

Обратите внимание на полезные выражения и попытайтесь использовать их самостоятельно.

Выполняйте упражнения после прочтения каждой главы. Даже если вам кажется, что вы всё знаете, практика закрепляет знания.

Повторяйте главы через некоторое время, чтобы словарный запас и фразы закрепились в памяти.

Всё построено так, чтобы вы учились через практику и живой язык, который реально используется в повседневной жизни.

Желаю вам приятного обучения и уверенности в использовании английского языка. Пусть каждая глава станет маленьким шагом к свободному общению!

Знакомство — Meeting Someone / Introducing Yourself

Anna: Hello!

(хэлоу — Привет!)

Mark: Hi!

(хай — Привет!)

Anna: My name is Anna. What’s your name?

(май нэйм из Анна. уотс ё нэйм — Меня зовут Анна. Как тебя зовут?)

Mark: My name is Mark. Nice to meet you.

(май нэйм из Марк. найс ту мит ю — Меня зовут Марк. Приятно познакомиться.)

Anna: Nice to meet you too.

(найс ту мит ю ту — Мне тоже приятно познакомиться.)

Mark: Are you new here?

(ар ю нью хиа — Ты здесь новенькая?)

Anna: Yes, I am. And you?

(йес, ай эм. энд ю — Да. А ты?)

Mark: Me too.

(ми ту — Я тоже.)

Anna: Where are you from?

(уэа а ю фром — Откуда ты?)

Mark: I’m from Canada. And you?

(айм фром Кэнэда. энд ю — Я из Канады. А ты?)

Anna: I’m from Russia.

(айм фром Раша — Я из России.)

Полезные фразы и выражения

Hello! — Привет!

Hi! — Привет!

My name is… — Меня зовут…

What’s your name? — Как тебя зовут?

Nice to meet you. — Приятно познакомиться.

Nice to meet you too. — Мне тоже приятно познакомиться.

Are you new here? — Ты здесь новенький?

Yes, I am. — Да.

Me too. — Я тоже.

Where are you from? — Откуда ты?

I’m from… — Я из…

And you? — А ты?

How are you? — Как дела?

I’m fine, thank you. — У меня всё хорошо, спасибо.

See you! — Увидимся!

Упражнения

Упражнение 1 — Matching (соедини)

Соедини фразу с переводом:

A

Hello

My name is…

Where are you from?

Nice to meet you

Me too

B

a. Я тоже

b. Меня зовут…

c. Привет

d. Откуда ты?

e. Приятно познакомиться

Упражнение 2 — Fill in the blanks (вставь слово)

My ___ is Anna.

Nice to ___ you.

Where are you ___?

I’m ___ Russia.

___ too.

(слова: from, name, meet, Me, from)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Привет!

Меня зовут Марк.

Откуда ты?

Я из Канады.

Приятно познакомиться.

B. Переведи на русский:

Hi!

My name is Anna.

Where are you from?

Me too.

Nice to meet you.

Ответы к упражнениям

Ответы — Упражнение 1

1–c

2–b

3–d

4–e

5–a

Ответы — Упражнение 2

name

meet

from

from

Me

Ответы — Упражнение 3

A.

Hello! / Hi!

My name is Mark.

Where are you from?

I’m from Canada.

Nice to meet you.

B.

Привет!

Меня зовут Анна.

Откуда ты?

Я тоже.

Приятно познакомиться.

Как представиться — How to introduce yourself

Tom: Hello. I’m Tom.

(хэлоу. айм Том — Привет. Я Том.)

Lisa: Hi, Tom. I’m Lisa.

(хай, Том. айм Лиза — Привет, Том. Я Лиза.)

Tom: Nice to meet you, Lisa.

(найс ту мит ю, Лиза — Приятно познакомиться, Лиза.)

Lisa: Nice to meet you too.

(найс ту мит ю ту — Мне тоже приятно познакомиться.)

Tom: Is this your first day here?

(из зис ё фёст дэй хиа — Это твой первый день здесь?)

Lisa: Yes, it is. And yours?

(йес, ит из. энд ёз — Да. А у тебя?)

Tom: Yes, my first day too.

(йес, май фёст дэй ту — Да, мой первый день тоже.)

Lisa: What do you do?

(уот ду ю ду — Кем ты работаешь?)

Tom: I’m a designer. And you?

(айм э дизайнэр. энд ю — Я дизайнер. А ты?)

Lisa: I’m a manager.

(айм э мэнэджэр — Я менеджер.)

Полезные фразы и выражения

I’m … — Я …

Let me introduce myself. — Позвольте представиться.

Nice to meet you. — Приятно познакомиться.

This is my first day. — Это мой первый день.

Is this your first day? — Это твой первый день?

What do you do? — Кем ты работаешь?

I’m a student. — Я студент.

I’m a teacher. — Я учитель.

I work as… — Я работаю …

And you? — А ты?

Yes, it is. — Да.

No, it isn’t. — Нет.

Here — здесь

Too — тоже

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини фразу с переводом.

A

I’m Tom

What do you do?

This is my first day

And you?

Nice to meet you

B

a. Приятно познакомиться

b. Я Том

c. Это мой первый день

d. Кем ты работаешь?

e. А ты?

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I ___ Lisa.

This is my first ___ .

What do you ___?

I’m a ___ .

Nice to ___ you.

(слова: meet, day, am, do, student)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Я Лиза.

Это мой первый день.

Кем ты работаешь?

Я студент.

Приятно познакомиться.

B. Переведи на русский:

I’m a manager.

This is my first day.

What do you do?

And you?

Nice to meet you too.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–b

2–d

3–c

4–e

5–a

Упражнение 2

am

day

do

student

meet

Упражнение 3

A.

I’m Lisa.

This is my first day.

What do you do?

I’m a student.

Nice to meet you.

B.

Я менеджер.

Это мой первый день.

Кем ты работаешь?

А ты?

Мне тоже приятно познакомиться.

Вежливые слова и простые ответы — Polite words and simple replies

Customer: Hello.

(хэлоу — Здравствуйте.)

Barista: Hi. How can I help you?

(хай. хау кэн ай хэлп ю — Привет. Чем я могу вам помочь?)

Customer: Can I have a coffee, please?

(кэн ай хэв э кофи, плиз — Можно мне кофе, пожалуйста?)

Barista: Sure. Anything else?

(шуа. энисинг элс — Конечно. Что-нибудь ещё?)

Customer: No, thank you.

(ноу, сэнк ю — Нет, спасибо.)

Barista: That’s five dollars.

(зэтс файв долларз — Это пять долларов.)

Customer: Here you are.

(хиа ю а — Вот, пожалуйста.)

Barista: Thank you.

(сэнк ю — Спасибо.)

Customer: Thank you very much.

(сэнк ю вэри мач — Большое спасибо.)

Barista: You’re welcome. Have a nice day.

(йор уэлкам. хэв э найс дэй — Пожалуйста. Хорошего дня.)

Полезные фразы и выражения

Please — Пожалуйста

Thank you — Спасибо

Thank you very much — Большое спасибо

You’re welcome — Пожалуйста (в ответ)

Sorry — Извините

Excuse me — Извините (чтобы привлечь внимание)

Can I have…? — Можно мне…?

How can I help you? — Чем я могу помочь?

Sure — Конечно

No, thank you — Нет, спасибо

Here you are — Вот, пожалуйста

Anything else? — Что-нибудь ещё?

Have a nice day — Хорошего дня

It’s okay — Всё в порядке

No problem — Без проблем

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини фразу с переводом.

A

Please

Thank you

You’re welcome

Excuse me

No problem

B

a. Извините

b. Пожалуйста (в ответ)

c. Спасибо

d. Пожалуйста

e. Без проблем

Упражнение 2 — Fill in the blanks

Can I have a coffee, ___?

Thank you very ___.

— Thank you.

— You’re ___.

___ me, where is the toilet?

No ___.

(слова: welcome, much, please, Excuse, problem)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Пожалуйста.

Спасибо большое.

Извините.

Без проблем.

Хорошего дня.

B. Переведи на русский:

Can I have a coffee, please?

Thank you very much.

You’re welcome.

Excuse me.

No problem.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–d

2–c

3–b

4–a

5–e

Упражнение 2

please

much

welcome

Excuse

problem

Упражнение 3

A.

Please.

Thank you very much.

Sorry. / Excuse me.

No problem.

Have a nice day.

B.

Можно мне кофе, пожалуйста?

Большое спасибо.

Пожалуйста.

Извините.

Без проблем.

Да, нет, я не понимаю — Yes, No, I don’t understand

Paul: Hi, do you speak English?

(хай, ду ю спик инглиш — Привет, ты говоришь по-английски?)

Maria: Yes, a little.

(йес, э литл — Да, немного.)

Paul: Do you understand me?

(ду ю андэрстэнд ми — Ты меня понимаешь?)

Maria: Sorry, I don’t understand.

(сори, ай доунт андэрстэнд — Извини, я не понимаю.)

Paul: That’s okay. Do you need help?

(зэтс оукей. ду ю нид хэлп — Всё в порядке. Тебе нужна помощь?)

Maria: Yes, please.

(йес, плиз — Да, пожалуйста.)

Paul: Is this your office?

(из зис ё офис — Это твой офис?)

Maria: No, it isn’t.

(ноу, ит изнт — Нет.)

Paul: Okay. Let’s go together.

(оукэй. летс гоу тугэзэ — Хорошо. Пойдём вместе.)

Maria: Thank you.

(сэнк ю — Спасибо.)

Полезные фразы и выражения

Yes — Да

No — Нет

Yes, I am — Да

No, I’m not — Нет

I understand — Я понимаю

I don’t understand — Я не понимаю

I don’t know — Я не знаю

A little — Немного

Sorry — Извини / извините

That’s okay — Всё в порядке

Do you understand? — Ты понимаешь?

Do you speak English? — Ты говоришь по-английски?

Please speak slowly — Пожалуйста, говорите медленно

Can you help me? — Можете мне помочь?

Thank you — Спасибо

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини фразу с переводом.

A

I don’t understand

Yes, a little

No, it isn’t

Do you understand?

Can you help me?

B

a. Ты понимаешь?

b. Нет

c. Можешь мне помочь?

d. Я не понимаю

e. Да, немного

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I don’t ___ .

Yes, a ___ .

No, it ___ .

Do you ___ me?

Can you help ___?

(слова: isn’t, understand, little, me, understand)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Я не понимаю.

Да, немного.

Нет.

Ты говоришь по-английски?

Пожалуйста, говорите медленно.

B. Переведи на русский:

I don’t understand.

Yes, a little.

No, it isn’t.

Can you help me?

That’s okay.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–d

2–e

3–b

4–a

5–c

Упражнение 2

understand

little

isn’t

understand

me

Упражнение 3

A.

I don’t understand.

Yes, a little.

No.

Do you speak English?

Please speak slowly.

B.

Я не понимаю.

Да, немного.

Нет.

Можешь мне помочь?

Всё в порядке.

Числа и возраст — Numbers and age

Teacher: Hello. How old are you?

(хэлоу. хау оулд а ю — Здравствуйте. Сколько тебе лет?)

Student: I’m fifteen years old.

(айм фифтин йиаз оулд — Мне пятнадцать лет.)

Teacher: Okay. Are you in group two?

(оукэй. ар ю ин грууп ту — Хорошо. Ты во второй группе?)

Student: Yes, I am.

(йес, ай эм — Да.)

Teacher: What is your phone number?

(уот из ё фоун намбэ — Какой у тебя номер телефона?)

Student: It’s seven nine five, three four six, eight one two.

(итс сэвэн найн файв, сри фор сикс, эйт уан ту — 7-9-5, 3-4-6, 8-1-2)

Teacher: Thank you.

(сэнк ю — Спасибо.)

Student: You’re welcome.

(йор уэлкам — Пожалуйста.)

Полезные фразы и выражения

How old are you? — Сколько тебе лет?

I’m … years old — Мне … лет

Numbers — Числа

One — один

Two — два

Three — три

Ten — десять

Fifteen — пятнадцать

Twenty — двадцать

Phone number — Номер телефона

What is your phone number? — Какой у тебя номер телефона?

It’s… — Это…

Group — Группа

First — первый

Second — второй

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини число с переводом.

A

One

Five

Ten

Fifteen

Twenty

B

a. Двадцать

b. Пять

c. Один

d. Пятнадцать

e. Десять

Упражнение 2 — Fill in the blanks

How ___ are you?

I’m ___ years old.

What is your phone ___?

It’s ___ five six.

I’m in group ___.

(слова: number, old, fifteen, two, seven)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Сколько тебе лет?

Мне пятнадцать лет.

Какой у тебя номер телефона?

Это семь два три.

Я во второй группе.

B. Переведи на русский:

How old are you?

I’m fifteen years old.

What is your phone number?

It’s seven two three.

I’m in group two.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–c

2–b

3–e

4–d

5–a

Упражнение 2

old

fifteen

number

seven

two

Упражнение 3

A.

How old are you?

I’m fifteen years old.

What is your phone number?

It’s seven two three.

I’m in group two.

B.

Сколько тебе лет?

Мне пятнадцать лет.

Какой у тебя номер телефона?

Это семь два три.

Я во второй группе.

Страны и национальности — Countries and nationalities

Pierre: Hi.

(хай — Привет.)

James: My name is James. I’m from England.

(май нэйм из Джеймз. айм фром Инглэнд — Меня зовут Джеймс. Я из Англии.)

Pierre: Nice to meet you, James. I’m Pierre. I’m from France.

(найс ту мит ю, Джеймз. айм Пьер. айм фром Франс — Приятно познакомиться, Джеймс. Я Пьер. Я из Франции.)

James: Are you French?

(ар ю фрэнч — Ты француз?)

Pierre: Yes, I am. And you are British, right?

(йес, ай эм. энд ю а бритиш, райт — Да. А ты британец, верно?)

James: Yes, I am.

(йес, ай эм — Да.)

Pierre: What language do you speak?

(уот лэнгвидж ду ю спик — На каком языке ты говоришь?)

James: I speak English. And a little French.

(ай спик инглиш. энд э литл фрэнч — Я говорю по-английски. И немного по-французски.)

Pierre: That’s good. I speak French and a little English.

(зэтс гуд. ай спик фрэнч энд э литл инглиш — Это хорошо. Я говорю по-французски и немного по-английски.)

James: Great. We can practice together.

(грэйт. уи кэн практис тугэзэ — Отлично. Мы можем практиковаться вместе.)

Полезные фразы и выражения

I’m from England — Я из Англии

I’m from France — Я из Франции

British — Британец

French — Француз / французский

Are you British? — Ты британец?

Are you French? — Ты француз?

What language do you speak? — На каком языке ты говоришь?

I speak English — Я говорю по-английски

I speak French — Я говорю по-французски

A little — Немного

That’s good — Это хорошо

Right? — Верно?

Great — Отлично

We can practice — Мы можем практиковаться

Together — Вместе

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини фразу с переводом.

A

British

French

I speak English

A little

Together

B

a. Вместе

b. Я говорю по-английски

c. Немного

d. Француз / французский

e. Британец

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I’m ___ England.

Are you ___? (French)

I speak ___ and a little French.

I’m from ___. (France)

We can practice ___.

(слова: together, from, French, English, France)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Я из Англии.

Ты француз?

Я говорю по-английски.

Я говорю немного по-французски.

Мы можем практиковаться вместе.

B. Переведи на русский:

I’m from France.

Are you British?

I speak French.

I speak English and a little French.

We can practice together.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–e

2–d

3–b

4–c

5–a

Упражнение 2

from

French

English

France

together

Упражнение 3

A.

I’m from England.

Are you French?

I speak English.

I speak a little French.

We can practice together.

B.

Я из Франции.

Ты британец?

Я говорю по-французски.

Я говорю по-английски и немного по-французски.

Мы можем практиковаться вместе.

Семья и родственники — Family and relatives

James: Do you have a family?

(ду ю хэв э фэмили — У тебя есть семья?)

Pierre: Yes, I do.

(йес, ай ду — Да.)

James: Do you have brothers or sisters?

(ду ю хэв бразэрз ор систэрз — У тебя есть братья или сёстры?)

Pierre: I have one brother and one sister.

(ай хэв уан бразэр энд уан систэр — У меня есть один брат и одна сестра.)

James: Are they older or younger?

(ар зэй оулдэр ор янгэр — Они старше или младше?)

Pierre: My brother is older. My sister is younger.

(май бразэр из оулдэр. май систэр из янгэр — Мой брат старше. Моя сестра младше.)

James: Do you live with your family?

(ду ю лив уиз ё фэмили — Ты живёшь со своей семьёй?)

Pierre: No, I don’t. I live alone.

(ноу, ай доунт. ай лив элоун — Нет. Я живу один.)

James: I live with my parents.

(ай лив уиз май пэарэнтс — Я живу с родителями.)

Полезные фразы и выражения

Family — Семья

Parents — Родители

Mother — Мама

Father — Папа

Brother — Брат

Sister — Сестра

Do you have…? — У тебя есть…?

I have… — У меня есть…

Older — Старше

Younger — Младше

Live with — Жить с

Live alone — Жить одному

One / two — Один / два

My — Мой / моя

Your — Твой / твоя

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини слово с переводом.

A

Mother

Father

Brother

Sister

Parents

B

a. Отец

b. Мама

c. Родители

d. Брат

e. Сестра

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I ___ one brother.

Do you have ___ sisters?

My brother is ___.

I live ___ my family.

I live ___.

(слова: alone, with, have, older, any)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

У тебя есть семья?

У меня есть брат.

Моя сестра младше.

Я живу с родителями.

Я живу один.

B. Переведи на русский:

Do you have a family?

I have one sister.

My brother is older.

I live with my parents.

I live alone.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–b

2–a

3–d

4–e

5–c

Упражнение 2

have

any

older

with

alone

Упражнение 3

A.

Do you have a family?

I have a brother.

My sister is younger.

I live with my parents.

I live alone.

B.

У тебя есть семья?

У меня есть одна сестра.

Мой брат старше.

Я живу с родителями.

Я живу один.

Друзья и отношения — Friends and relationships

James: Do you have many friends?

(ду ю хэв мэни фрэндз — У тебя много друзей?)

Pierre: Yes, I do. I have a few good friends.

(йес, ай ду. ай хэв э фью гуд фрэндз — Да, у меня есть несколько хороших друзей.)

James: What are their names?

(уот ар зэйр нэймз — Как их зовут?)

Pierre: My friends are Marie and Jacques.

(май фрэндз ар Мари энд Жак — Мои друзья Мари и Жак.)

James: Do you often meet them?

(ду ю офтэн мит зэм — Ты часто с ними встречаешься?)

Pierre: Yes, we meet on weekends.

(йес, уи мит он уикэндз — Да, мы встречаемся по выходным.)

James: That’s nice. I meet my friends after school.

(зэтс найс. ай мит май фрэндз афтэ скул — Это хорошо. Я встречаюсь с друзьями после школы.)

Pierre: Friends are important.

(фрэндз ар импотрэнт — Друзья — это важно.)

James: Yes, I agree.

(йес, ай эгри — Да, согласен.)

Полезные фразы и выражения

Friend — Друг

Friends — Друзья

Best friend — Лучший друг

Do you have…? — У тебя есть…?

I have… — У меня есть…

A few — Несколько

Many — Много

Often — Часто

Meet — Встречаться

Weekend — Выходные

After school — После школы

Important — Важно

I agree — Я согласен

Their names — Их имена

To hang out — Тусоваться

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини слово с переводом.

A

Friend

Best friend

A few

Many

Weekend

B

a. Выходные

b. Несколько

c. Друг

d. Лучший друг

e. Много

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I ___ a few good friends.

Do you ___ them often?

I meet my friends ___ school.

Friends are ___.

What are ___ names?

(слова: agree, after, important, have, their)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

У тебя есть друзья?

У меня есть несколько друзей.

Мы встречаемся по выходным.

Друзья важны.

Как их зовут?

B. Переведи на русский:

I have many friends.

My best friend is Marie.

I meet my friends after school.

Friends are important.

I agree.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–c

2–d

3–b

4–e

5–a

Упражнение 2

have

meet

after

important

their

Упражнение 3

A.

Do you have friends?

I have a few friends.

We meet on weekends.

Friends are important.

What are their names?

B.

У меня много друзей.

Мой лучший друг — Мари.

Я встречаюсь с друзьями после школы.

Друзья важны.

Я согласен.

Хобби и свободное время — Hobbies and free time

James: What do you do in your free time?

(уот ду ю ду ин ё фри тайм — Чем ты занимаешься в свободное время?)

Pierre: I like reading books and playing football.

(ай лайк ридинг букз энд плэйинг футбол — Мне нравится читать книги и играть в футбол.)

James: That’s nice. I like playing tennis and watching movies.

(зэтс найс. ай лайк плэйинг теннис энд вотчинг мувиз — Это здорово. Мне нравится играть в теннис и смотреть фильмы.)

Pierre: Do you often play tennis?

(ду ю офтэн плэй теннис — Ты часто играешь в теннис?)

James: Yes, every weekend.

(йес, эври уикэнд — Да, каждые выходные.)

Pierre: I prefer football. I play with my friends.

(ай прэфэ фубол. ай плэй уиз май фрэндз — Я предпочитаю футбол. Я играю с друзьями.)

James: That sounds fun.

(зэт саундс фан — Звучит весело.)

Полезные фразы и выражения

Free time — Свободное время

Hobby — Хобби

What do you do in your free time? — Чем ты занимаешься в свободное время?

I like … — Мне нравится …

Reading books — Чтение книг

Playing football — Играть в футбол

Playing tennis — Играть в теннис

Watching movies — Смотреть фильмы

Often — Часто

Every weekend — Каждые выходные

Prefer — Предпочитать

With my friends — С моими друзьями

Sounds fun — Звучит весело

To go for a walk — Гулять

To listen to music — Слушать музыку

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини слово с переводом.

A

Hobby

Free time

Reading books

Playing football

Watching movies

B

a. Свободное время

b. Играть в футбол

c. Хобби

d. Смотреть фильмы

e. Чтение книг

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I ___ reading books.

I like playing ___ .

Do you play tennis ___?

I play football with my ___.

That ___ fun.

(слова: often, sounds, friends, like, tennis)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Чем ты занимаешься в свободное время?

Мне нравится читать книги.

Я играю с друзьями.

Я предпочитаю футбол.

Звучит весело.

B. Переведи на русский:

I like watching movies.

Do you often play tennis?

I play football with my friends.

What do you do in your free time?

That sounds fun.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–c

2–a

3–e

4–b

5–d

Упражнение 2

like

tennis

often

friends

sounds

Упражнение 3

A.

What do you do in your free time?

I like reading books.

I play with my friends.

I prefer football.

That sounds fun.

B.

Мне нравится смотреть фильмы.

Ты часто играешь в теннис?

Я играю в футбол с друзьями.

Чем ты занимаешься в свободное время?

Звучит весело.

Еда и напитки — Food and drinks

James: Hello. Can I have a menu, please?

(хэлоу. кэн ай хэв э мэню, плиз — Здравствуйте. Можно меню, пожалуйста?)

Waiter: Of course. Here you are.

(оф корс. хиа ю а — Конечно. Вот, пожалуйста.)

Pierre: What would you like to drink?

(уот вуд ю лайк ту дринк — Что вы хотели бы выпить?)

James: I’ll have a coffee, please.

(айл хэв э кофи, плиз — Я возьму кофе, пожалуйста.)

Pierre: I’d like orange juice.

(айд лайк орандж джус — Я хотел бы апельсиновый сок.)

Waiter: And to eat?

(энд ту ит — А что будете есть?)

James: I’ll have a sandwich.

(айл хэв э сэндвич — Я возьму сэндвич.)

Pierre: I’ll take a salad, please.

(айл тэйк э салэд, плиз — Я возьму салат, пожалуйста.)

Waiter: Anything else?

(энисинг элс — Что-нибудь ещё?)

James: No, thank you.

(ноу, сэнк ю — Нет, спасибо.)

Pierre: No, that’s all.

(ноу, зэтс ол — Нет, это всё.)

Waiter: Okay. Enjoy your meal.

(оукэй. энджой ё мил — Хорошего аппетита.)

Полезные фразы и выражения

Food — Еда

Drink — Напиток

Menu — Меню

Can I have…? — Можно мне…?

I’ll have… — Я возьму…

I’d like… — Я хотел бы…

To eat — Есть

To drink — Пить

Sandwich — Сэндвич

Salad — Салат

Coffee — Кофе

Tea — Чай

Juice — Сок

Anything else? — Что-нибудь ещё?

Enjoy your meal — Приятного аппетита

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини слово с переводом.

A

Coffee

Tea

Juice

Sandwich

Salad

B

a. Салат

b. Сэндвич

c. Сок

d. Чай

e. Кофе

Упражнение 2 — Fill in the blanks

Can I ___ a menu, please?

I’ll ___ a sandwich.

I’d like orange ___.

Anything ___?

___ your meal.

(слова: enjoy, have, else, juice, have)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Я возьму кофе.

Можно мне меню, пожалуйста?

Я хотел бы апельсиновый сок.

Что-нибудь ещё?

Приятного аппетита.

B. Переведи на русский:

I’ll have a salad.

Can I have a coffee, please?

I’d like tea.

Anything else?

Enjoy your meal.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–e

2–d

3–c

4–b

5–a

Упражнение 2

have

have

juice

else

Enjoy

Упражнение 3

A.

I’ll have a coffee.

Can I have a menu, please?

I’d like orange juice.

Anything else?

Enjoy your meal.

B.

Я возьму салат.

Можно мне кофе, пожалуйста?

Я хотел бы чай.

Что-нибудь ещё?

Приятного аппетита.

Вопросы «Кто? Что? Где?» — Questions: Who? What? Where?

James: Who is this?

(ху из зис — Кто это?)

Pierre: This is my friend Marie.

(зис из май фрэнд Мари — Это моя подруга Мари.)

James: What is that?

(уот из зэт — Что это?)

Pierre: That is a book.

(зэт из э бук — Это книга.)

James: Where is the library?

(уэа из зэ лайбрэри — Где библиотека?)

Pierre: The library is next to the school.

(зэ лайбрэри из нэкст ту зэ скул — Библиотека рядом со школой.)

James: Who are your teachers?

(ху ар ё ти́чэрз — Кто твои учителя?)

Pierre: My teachers are Mr. Smith and Mrs. Brown.

(май ти́чэрз ар Мистэр Смит энд Мисис Браун — Мои учителя мистер Смит и миссис Браун.)

James: What do you like?

(уот ду ю лайк — Что тебе нравится?)

Pierre: I like football and music.

(ай лайк футбол энд мьюзик — Мне нравится футбол и музыка.)

James: Where do you live?

(уэа ду ю лив — Где ты живёшь?)

Pierre: I live in Paris.

(ай лив ин Пари — Я живу в Париже.)

Полезные фразы и выражения

Who? — Кто?

What? — Что?

Where? — Где?

Who is this? — Кто это?

Who are your friends? — Кто твои друзья?

What is this? — Что это?

What do you like? — Что тебе нравится?

Where is…? — Где…?

Where do you live? — Где ты живёшь?

Library — Библиотека

School — Школа

Teacher — Учитель

Friend — Друг

Book — Книга

Next to — Рядом с

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини вопрос с переводом.

A

Who is this?

What is that?

Where is the library?

Who are your teachers?

What do you like?

B

a. Что тебе нравится?

b. Кто твои учителя?

c. Где библиотека?

d. Кто это?

e. Что это?

Упражнение 2 — Fill in the blanks

___ is this?

___ is that?

Where ___ the school?

Who ___ your friends?

I like football and ___.

(слова: is, do, next to, are, music)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Кто это?

Что это?

Где школа?

Кто твои друзья?

Мне нравится музыка.

B. Переведи на русский:

Who is this?

What is that?

Where is the library?

Who are your teachers?

I like football.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–d

2–e

3–c

4–b

5–a

Упражнение 2

Who

What

is

are

music

Упражнение 3

A.

Who is this?

What is that?

Where is the school?

Who are your friends?

I like music.

B.

Кто это?

Что это?

Где библиотека?

Кто твои учителя?

Мне нравится футбол.

Время днем и распорядок — Times of day and daily routine

Pierre: I get up at seven o’clock.

(ай гэт ап эт сэвэн о’клок — Я встаю в семь часов.)

James: And when do you go to school?

(энд уэн ду ю гоу ту скул — А во сколько ты идёшь в школу?)

Pierre: I go to school at eight o’clock.

(ай гоу ту скул эт эйт о’клок — Я иду в школу в восемь часов.)

James: What do you do in the morning?

(уот ду ю ду ин зэ мо́нинг — Что ты делаешь утром?)

Pierre: I have breakfast and read the news.

(ай хэв брэкфэст энд рид зэ ньюз — Я завтракаю и читаю новости.)

James: And in the evening?

(энд ин зэ ивнинг — А вечером?)

Pierre: I watch TV and listen to music.

(ай вотч ти-ви энд лисэн ту мьюзик — Я смотрю телевизор и слушаю музыку.)

James: Sounds good!

(саундс гуд — Звучит здорово!)

Полезные фразы и выражения

Time — Время

What time? — Во сколько?

Get up — Вставать

Go to school — Идти в школу

Morning — Утро

Afternoon — После полудня

Evening — Вечер

Night — Ночь

Breakfast — Завтрак

Lunch — Обед

Dinner — Ужин

Watch TV — Смотреть телевизор

Listen to music — Слушать музыку

Daily routine — Распорядок дня

At … o’clock — В … часов

Упражнения

Упражнение 1 — Matching

Соедини слово с переводом.

A

Morning

Evening

Get up

Lunch

Watch TV

B

a. Обед

b. Утро

c. Вставать

d. Смотреть телевизор

e. Вечер

Упражнение 2 — Fill in the blanks

I ___ up at seven o’clock.

I go to school at ___ o’clock.

I have ___ in the morning.

I ___ TV in the evening.

What ___ do you get up?

(слова: breakfast, watch, time, get, eight)

Упражнение 3 — Перевод

A. Переведи на английский:

Во сколько ты встаёшь?

Я встаю в семь часов.

Я завтракаю утром.

Я смотрю телевизор вечером.

Распорядок дня важен.

B. Переведи на русский:

I get up at seven o’clock.

What time do you go to school?

I listen to music in the evening.

I have lunch at twelve.

Daily routine is important.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1–b

2–e

3–c

4–a

5–d

Упражнение 2

get

eight

breakfast

watch

time

Упражнение 3

A.

What time do you get up?

I get up at seven o’clock.

I have breakfast in the morning.

I watch TV in the evening.

Daily routine is important.

B.

Я встаю в семь часов.

Во сколько ты идёшь в школу?

Я слушаю музыку вечером.

Я обедаю в двенадцать.

Распорядок дня важен.

Вопросы «Когда?» и «Во сколько?» — Questions: When? At what time?

James: When do you want to meet?

(уэн ду ю уонт ту мит — Когда ты хочешь встретиться?)

Pierre: Let’s meet on Saturday.

(лэтс мит он сэ́тэрдэй — Давай встретимся в субботу.)

James: What time?

(уот тайм — Во сколько?)

Pierre: At three o’clock in the afternoon.

(эт сри о’клок ин зэ афтэрнун — В три часа дня.)

James: That’s perfect. Where shall we meet?