Бесплатный фрагмент - Сценарий 7

Сценарий 7
Глава 1

— Слушай, ты реально думаешь, что это всё? Школа закончилась, и теперь мы взрослые? — А что, по-твоему, взрослые? Диплом в руки и вперёд, в ипотеку? — Ну, типа, да. Мама говорит, что теперь всё по-настоящему: работа, счета, ответственность. — А я думаю, что взрослые — это просто те, кто лучше всех притворяется, что знает, что делает. — Тогда я буду самой взрослой. У меня уже есть план: универ, стажировка, карьера. — А у меня план — не загадывать. Хочу просто посмотреть, куда занесёт. — Звучит как отмазка. Все так говорят, а потом сидят в офисе и жалеют, что не рискнули. — А ты не боишься пожалеть о том, что рискнула и проиграла? — Боюсь. Но больше боюсь проснуться в сорок и понять, что жила по чужому сценарию. — Ладно, философ, пошли уже. Опоздаем на линейку, а мне ещё речь толкать. — Ты? Речь? Серьёзно? — А что такого? Я староста. И вообще, кто-то должен напомнить всем, что мы не просто выпускники, а поколение. — Поколение тиктока и ЕГЭ? — Поколение, которое выжило. И сейчас мы выйдем на сцену, и пусть все видят: нам не страшно.

(Они выходят из-за угла школы. Шум, суета, вспышки телефонов. Девчонки визжат, парни толкаются.)

— Ого. Нас реально много. — И все такие… нарядные. — Как на парад. — Или на похороны. — Эй, не каркай! Это же праздник! — Для кого праздник, а для кого — конец эпохи.

(Замечают своих. Машут руками. В толпе — объятия, шутки, слёзы.)

— Смотрите, кто пришёл! Королева драмы и её верный паж! — Отвали! Я не паж, я независимый консультант по вопросам будущего! — Ага, независимый. От тебя пахнет маминым борщом.

(Смех. Кто-то включает музыку на колонке. Общий гул.)

— Так, тихо все! Сейчас директриса начнёт свою ежегодную речь про «светлый путь» и «большие надежды». — И про то, что мы — будущее страны. — Ага. Главное — не чихнуть в этот момент.

(На сцену поднимается директриса. Все затихают.)

«Дорогие выпускники! Сегодня для вас начинается новая глава…»

(Камера скользит по лицам: кто-то слушает с серьёзным видом, кто-то закатывает глаза, кто-то шепчется.)

— Слышала? Новая глава. — Надеюсь, без орфографических ошибок.

(Смех. Директриса строго смотрит в их сторону.)

«…и я верю, что каждый из вас найдёт своё место в жизни».

(Староста выходит к микрофону.)

«А я верю, что мы ещё вернёмся сюда. Не через год, так через десять. Чтобы показать нашим детям, где всё начиналось».

(Аплодисменты. Кто-то свистит.)

«И помните: школа — это не стены. Это мы».

(Музыка становится громче. Общий шум нарастает.)

— Ну что, выпускники? Делаем селфи на память? — Только чтобы ноги поместились!

(Толпа сбивается в кучу, все тянутся к телефону в центре.)

«Раз… два… три!»

(Щелчок камеры. На экране — десятки улыбающихся лиц.)

Глава 2

— Слушай, а ты вообще представляешь, что будет завтра? Типа, проснёмся — и всё, школы нет? — Ага, и что? Будем спать до обеда, а потом до вечера жалеть себя? — Я не про это. Я про то, что мы больше не увидимся так. Вчера ещё были все вместе, а сегодня — каждый в свою сторону. — Ну, мы же не на разные планеты улетаем. Есть же соцсети, созвоны… — Это всё не то. В сети ты всегда кажешься лучше, чем есть. А здесь… здесь мы настоящие. — Слишком сопливо для тебя. Ты же у нас циник. — Я реалист. И я вижу, как все уже разбились на группки. Кто в Москву, кто в Питер, кто вообще в свой Мухосранск. — Эй, мой Мухосранск ничем не хуже твоей столицы! — Да я не про это! Я про то, что всё меняется слишком быстро.

(Внезапно раздаётся громкий хлопок. Все замолкают. Звук похож на выстрел или взрыв.)

— Что это было? — Фейерверк, наверное. Кто-то из одиннадцатых решил пошутить. — Какой фейерверк? Сейчас же не Новый год.

(Из-за угла школы выбегает парень в порванной рубашке. Он тяжело дышит и оглядывается.)

— Стой! Ты кто?

(Парень резко тормозит, увидев толпу. Его глаза расширяются от страха.)

— Не подходите! Просто… просто не подходите!

— Ты чего? Ты из нашей школы? Я тебя не знаю.

(Он мотает головой, прижимается спиной к стене.)

— Они… они за мной. Я не хотел, клянусь! Оно само!

— Да кто за тобой? Ты о чём вообще?

(Вдалеке слышится топот ног и крики. Несколько человек бегут в их сторону.)

— Вот он! Стоять!

(Парень срывается с места и несётся прямо сквозь толпу выпускников, расталкивая всех.)

— Эй, аккуратнее!

— Что происходит вообще?

(К выпускникам подбегают двое мужчин в штатском, но с рациями. Они тяжело дышат.)

— Вы его видели? Куда он побежал?

— Кто вы такие? Что тут творится?

— Полиция. Вопросы потом. Парень в синей рубашке, высокий. Видели?

— Он туда побежал! — кто-то указывает в сторону школьного двора.

(Мужчины кивают и срываются с места. Толпа выпускников остаётся стоять в оцепенении.)

— Это что, было ограбление?

— Или он что-то взорвал?

— Да вы видели его глаза? Он же до смерти напуган!

— А эти… они реально из полиции? Почему не в форме?

— Какая разница? Главное, что этот псих пробежал в двух сантиметрах от меня!

(Все начинают говорить одновременно, перебивая друг друга.)

«Тихо все! Слушайте!»

(Староста снова берёт на себя инициативу.)

«Это уже не шутки. Это не школьная постановка. Это по-настоящему».

«И что нам теперь делать?»

«А что делать? Расходимся по домам и никому ни слова. Меньше знаешь — крепче спишь».

«А если он вернётся?»

«Куда он вернётся? Его же полиция ищет!»

«А если полиция его не найдёт?»

(Наступает тишина. Все понимают, что выпускной вечер только что превратился во что-то совсем другое.)

Глава 3

— Ребят, вы это видели? У меня камера включилась сама и начала снимать тот угол, где он стоял! — Скинь в чат! Срочно! — Я пытаюсь, но… тут какой-то глюк. Видео не грузится, только скриншот. — А у меня вообще телефон вырубился на секунду. Перезагрузился. — Это не глюк. Это глушилка. Полиция же работает. — Да ладно, глушилка! У нас тут что, спецоперация? — Слушайте, а может, это всё — часть квеста? Ну, типа, сюрприз от школы на выпускной? — Какой квест? Ты видел его лицо? Он же чуть не плакал! — А эти «полицейские»? Они даже не представились!

(Все достают телефоны, лихорадочно проверяют чаты.)

— Народ, тут в общем чате сообщение: «Всем оставаться на местах. Школа оцеплена». — Оцеплена? Кем? — Я не вижу этого сообщения. У меня только фотка скриншота висит. — И у меня. И у меня.

(Внезапно экран телефона старосты загорается ярким светом. Входящий видеозвонок с неизвестного номера.)

— Это ещё кто? — Не отвечай! — А вдруг это он? Тот парень?

(Староста, поколебавшись секунду, принимает вызов. На экране — не лицо, а чёрный экран с помехами. Затем появляется текст, набранный белым шрифтом.)

«Вы видели то, чего не должны были видеть. Удалите все фото и видео. Забудьте всё, что слышали. Иначе вы станете следующими».

(В чате начинается паника.)

— Что за бред? Кто это? — Это он! Тот псих! — Это не он. Голос другой. Синтезатор.

(Внезапно видеозвонок обрывается. Телефон старосты зависает, а затем перезагружается.)

— Мой телефон… он… он стёр все фото с сегодняшнего дня! — И у меня! Галерея пустая! — Это вирус! Мы все под атакой!

(Из-за угла школы выходит тот самый парень в порванной рубашке. Но теперь он не бежит, а идёт медленно, опустив голову.)

— Он вернулся…

(Парень поднимает взгляд. В его глазах нет страха — только холодная решимость.)

«Вы не удалили. Я так и знал».

«Ты… ты хакер?»

«Я просто хотел забрать своё. Но теперь вы все замешаны».

«В чём замешаны? Что происходит?»

«Это не полиция там бегает. Это служба безопасности корпорации. Я взломал их сервер».

«Взломал? Зачем?»

«Там данные на всех нас. Наши оценки, психологические профили, переписки… Они собирают досье с первого класса. Они решают, кем ты станешь, ещё до того, как ты сам это поймёшь».

«Это незаконно!»

«А им плевать. У них лицензия на „образовательный мониторинг“».

«И что ты сделал?»

«Я скачал всё. И зашифровал. Теперь у меня есть рычаг».

«А они теперь охотятся за тобой… и за нами?»

«Теперь вы — мой щит. Пока они думают, что данные у вас, они вас не тронут».

(Вдалеке снова слышится топот ног.)

«Время вышло. Решайте: вы со мной или остаётесь частью их системы?»

Глава 4

— Ты хочешь, чтобы мы пошли против службы безопасности? Ты в своём уме? — А у нас есть выбор? Он прав, они теперь считают, что мы с ним заодно. — Я не хочу быть заложником! Я просто хочу получить аттестат и уехать! — Поздно. Ты уже в игре. Твой телефон чист, но они знают, что ты была здесь. — Откуда? — Камеры. Система «Безопасная школа». Она пишет всё. Они уже пробивают лица.

(Слышен приближающийся вой сирен, но он какой-то странный, не полицейский.)

— Это не полиция. Это… дроны?

(Над крышей школы действительно появляются два небольших квадрокоптера с мигающими красными огнями. Они зависают над толпой, сканируя лица.)

— Они нас окружают. Что делать? — Бежать? Куда? — В школу. Там есть подвал. Старый тир. Там нет камер.

(Все срываются с места и бегут к запасному входу. Хакер останавливает их жестом.)

— Стойте! Главный вход. Там магнитный замок. Я его отключил.

(Забегают в тёмный холл школы. Запах пыли и старой краски. Тишина.)

— И что теперь? Мы как крысы в ловушке. — Мы не в ловушке. У нас есть данные. — А что в этих данных? Ну, кроме оценок? — Всё. Ваши медицинские карты, ваши лайки, ваши страхи. Алгоритм уже решил, кто из вас будет юристом, кто — рабочим, а кто — домохозяйкой. — Бред. — Хочешь проверить? Дай мне свой телефон на минуту.

(Староста протягивает телефон. Хакер быстро что-то печатает.)

«Открой галерею».

(На экране появляется фото, которого там не было. Это староста, но на пять лет старше, в деловом костюме, на фоне небоскрёба. Подпись: «Сценарий 7: Корпоративный юрист. Вероятность 92%». )