Бесплатный фрагмент - Уроженцы Архангельской области и Космос

Вступление: о космосе

«Открылась бездна, звёзд полна,

Звёздам числа нет, бездне — дна.

Песчинка как в морских волнах,

Как мала искра в вечном льде…»

М. В. Ломоносов

Пути научного поиска отнюдь не усыпаны розами, это трудные тропы, зачастую извилистые и крутые; на этих тропах человек преодолевает не только сопротивление «материала» — природы, на них сталкиваются научные идеи, стили работы, да и просто человеческие характеры. Познание Вселенной — одна из наиболее широких сфер исследовательской деятельности человека, в которой диалектический процесс познания уже дал много ярких результатов.

Сам космос — это гигантская, неисчерпаемая, бесконечно разнообразная лаборатория, созданная природой. Всё в большей степени нуждаются в сведениях из космоса физика, химия, астрономия и многие другие науки, от которых зависит рост производительных сил общества, его прогресс.

Космонавтика ставит ряд сложных проблем перед прикладными науками, обеспечивающими прогресс в самых различных отраслях техники. Сюда относятся энергетика, технология металлов, материаловедение, аэродинамика, автоматическое управление и многое другое. Причём космонавтика наряду с постановкой перед этими научно-техническими дисциплинами ряда требований резко стимулирует их развитие и позволяет постепенно распространять эти нормы и в других отраслях.

Проникновение в космос человечества и его посланцев, космических аппаратов, — это закономерный процесс, который подготовлен всей историей развития человеческого общества. Этот процесс, несомненно, будет происходить в будущем во всё нарастающем темпе. Человечество дерзает и идёт вперёд, опираясь на высокий уровень современной науки и техники.

Человек хочет проникнуть в новые, ранее неведомые ему районы космического пространства. Его влечёт жажда поиска, потребность знаний. В своём движении вперёд человечество постоянно ведёт разведку нового, никогда не останавливаясь на достигнутом результате. Оно использует свои лучшие силы, мобилизует имеющиеся возможности, опирается на наивысшие научно-технические достижения.

---

---

---

Глава I

1. Вступив в ХХI век, оценим роль уроженца Архангельской области Михаила Васильевича Ломоносова в изучении Космоса

Вступив в ХХI век, мы узнали о природе планет и структуре межпланетного пространства больше, чем за все предыдущие столетия развития земной астрономии. Но как раз в изучении космоса, познании процессов, происходящих во Вселенной, велика и роль М. В. Ломоносова…

Николай Васильевич Гоголь писал о Михаиле Васильевиче Ломоносове: «Всю русскую землю озирает он от края и до края с какой-то светлой вышины, любуясь и не налюбуясь её беспре-дельностью и девственной природой… Он как бы заботился о том, чтобы набросать один очерк громадного государства, наметить точками и линиями её границы, предоставив другим положить краски…». Ну чем не космонавт ХVIII века перед нами, наблюдающий в иллюминатор космического корабля голубую Землю!

В 1725 году начала свою деятельность первая крупная русская обсерватория. Она помещалась в здании петербургской Академии наук на Васильевском острове. Обсерватория в те времена была центром огромной и очень важной работы по составлению с помощью астрономических методов первых географических карт России. И в этой области работы русских учёных были наилучшими в мире.

Иностранные учёные, посетившие Петербургскую обсервато-рию, отзывались о ней как об одной из лучших евроейских обсерваторий. В стенах Петербургской обсерватории впервые были разработаны усовершенствованные методы наблюдения небесных светил для определения географической долготы. Впоследствии эти методы были заимствованы иностранными учёными. Астрономи-ческие исследования русских учёных привлекали к себе всё больше внимания.

Во времена Ломоносова учение Коперника, признанное всеми передовыми учёными, вызывало сопротивление со стороны русской церкви. в начале xvIII века Пётр I, убежденный сторонник учения Коперника, много сделал для его распространения в нашей стране. но православное духовенство оставалось по-прежнему враж-дебным к учению Коперника. Но после смерти Петра I влияние церкви вновь усилилось. в 1730 году в русском переводе появилось замечательное астрономическое сочинение французского «вольно-думца» Фонтенеля «разговоры о множестве миров». В этой книге в форме непринуждённой и остроумной беседы излагалось учение Коперника. М. Ломоносов наблюдает планету Венеру. Перевод-чиком книги Фонтенеля был известный русский сатирик Антиох Кантемир (1708—1744). Сочинение Фонтенеля, в силу своей доступ-ности и глубины содержания, сразу же завоевало симпатии широко-го круга читателей

Но православная церковь повела жёстокую борьбу с «воль-нодумством» и в особенности с опасной «коперниканской ересью». В 1756 году Святейший Синод обратился к царствовавшей тогда Елизавете со специальным посланием о запрещении книг, противоречащих православной вере. Так, в особом докладе императрице Синод в 1757 г. писал, что он усмотрел в ака-демических изданиях многое, что «и священному писанию и вере христианской крайне противно есть, и что многим неутвержденным причину к натурализму и безбожию подает». Донося об этом, Синод «того ради всеподданнейше просил»: «Академии Наук запретить и везде в Империи Российской публиковать, дабы никто отнюдь ничего писать и печатать, как о множестве миров, так и обо всём другом, вере святой противном и с честными нравами не согласном, под жесточайшим за преступление наказанием не отваживался; а находящуюся во многих руках книгу о множестве миров Фонтенеля, переведенную при императрице Анне Иоанновне князем Кантемиром, — указать, везде отобрать и прислать в Синод». Ходатайство это было, конечно, удовлетворено, и книга Фонтенеля, как зловредная, была отобрана. Несмотря на это, через пять лет появилось второе издание книги «Разговоры о множестве миров», напечатанное при содействии российского учёного, уроженца Архангельской области Холмогорского района Михаила Василье-вича Ломоносова. Труды и заслуги нашего великого сооте-чественника в различных областях знания чрезвычайно велики и многообразны. М. В. Ломоносов — один из передовых учёных своего времени — всю жизнь неустанно боролся за торжество науки, против отсталости и невежества. Он утверждал, что Вселенная бесконечна, что обитаемых миров в ней тоже бесконечное множество, что как наша Земля, так и всё суще-ствующее в природе не всегда было таким, каким мы его видим сейчас, что все в природе изменяется.

Ломоносов обогатил русскую астрономию открытиями величайшей ценности. Он проявил себя гениальным провидцем многих будущих астрономических открытий и был деятельным пропагандистом передового коперниканского мировоззрения. Будучи горячим сторонником учения о многочисленности обитаемых миров, Ломоносов писал:

«Уста премудрых нам гласят,

Там разных множество светов,

Несчётны солнца там горят,

Народы там и круг веков».

Ломоносов был не только великим учёным, но и великим патриотом. В науке он видел могучую силу для улучшения жизни народа. Ломоносов прекрасно понимал, какое значение имеет мореплавание для нашей огромной страны с её большой морской границей. А для того, чтобы правильно вести корабль в далеком морском путешествии и не заблудиться в безбрежном океане, необходима астрономия: нужно точно знать широту и долготу тех мест, где проходит корабль. Поэтому Ломоносов проявлял особый интерес и изобретательность в создании таких приборов, которые помогали бы морякам как можно лучше ориентироваться в пути по наблюдениям звёзд и с наибольшей точностью определять время. Много внимания уделял он обучению наших моряков, в особенности штурманов, вооружению их необходимыми в морском деле астрономическими знаниями. В помощь морякам Михаил Васильевич Ломоносов изобрёл «ночезрительную трубу», в которую можно было наблюдать за кораблями и скалами на море в ночное время. Тогда это изобретение не вошло в обиход. И только в нашу эпоху стали применяться «ночезрительные бинокли»: при их помощи можно следить за движением самолётов и различными явлениями на небе ночью.

Стремясь вооружить астрономов лучшим инструментом для проникновения вглубь Вселенной, М. В. Ломоносов создал новый тип отражательного телескопа-рефлектора. У применявшихся в то время телескопов-рефлекторов, изобретенных Исааком Ньютоном, было два зеркала. Второе зеркало, устанавливавшееся с наклоном, предназначалось для более удобного рассматривания изобра-жений, но яркость изображения при этом терялась. В телескопе Ломоносова было только одно зеркало, расположенное с наклоном, оно давало более яркое изображение предмета, потому что свет не терялся, как при отражении от второго зеркала. Можно сказать, что не было ни одной волнующей загадки в науке о Вселенной того времени, к решению которой не привлечено было бы внимание Ломоносова. Загадкой была в его время физическая природа Солнца. Далеко опережая современную ему науку, Ломоносов первым из учёных разгадал, что поверхность Солнца представляет собой бушующий огненный океан, в котором даже «камни, как вода, кипят». Задолго до открытия спектрального анализа, позволяющего изучать физическое состояние небесных тел, в частности Солнца и звёзд, Ломоносов поразительно верно описал природу Солнца и процессы, на нём происходящие:

«Когда бы смертным толь высоко

Возможно было возлететь,

Чтоб к Солнцу бренно наше око

Могло, приблизившись, воззреть.

Тогда б со всех открылся стран

Кипящий вечно океан.

Там огненны валы стремятся

И не находят берегов.

Там вихри пламенны крутятся

Борящись множество веков.

Там камни, как вода, кипят.

Горящи, там дожди шумят».

Загадкой во времена Ломоносова была и природа комет. В 1753 году была издана книга Ломоносова «Слово о явлениях воздушных от Електрической силы происходящих». В заклю-чительной части этой книги Ломоносов излагает разработанную им теорию комет. Подвергнув подробному критическому разбору взгляды Ньютона и других учёных, Ломоносов приходит к выводу, что «…комет бледного свечения и хвостов причина не довольно ещё исследована, которую я без сомнения в электрической силе полагаю… сие явление с северным сиянием сродно».

Ломоносов высказал смелую мысль, что хвосты комет образуются под действием электрических сил, исходящих от Солнца. Позднее было выяснено, что в образовании хвостов комет действительно участвуют солнечные лучи. В последние годы жизни Ломоносов вплотную подошёл к решению таких вопросов, как определение блеска звёзд при помощи прибора, над изобретением которого он работал, и точное определение расстояний до звёзд. В то время сила видимого блеска звёзд определялась без специальных приборов, грубо приближенно.

В области практической астрономии М. В. Ломоносов разработал новый способ определения полуденной линии, а также ряд приборов, имеющих большое значение для мореплавания. Им же был изобретён зеркальный телескоп особой конструкции, За сто лет до создания астрофотометрии — науки, изучающей яркость небесных светил, — М. В. Ломоносов изобрёл ориги-нальный способ определения яркости звёзд.

Передовые учёные уже знали, что расстояния до звёзд по сравнению с расстоянием до Солнца и до других планет непомерно велики, но точному определению они не поддавались. Ломоносов был близок к решению и этих вопросов, таких важных для раскрытия тайн Вселенной, но смерть помешала ему довести эти свои исследования до конца.

2. Изобретения М. В. Ломоносова в оптике

Эти открытия в оптике повлияли на дальнейшую деятельность ученого. Он начал работать над различными оптическими приборами, а затем открыл школу научной оптики. Среди его изобретений отмечают катоптрико-диоптрическую зажигательную систему, которая повлияла на дальнейшие открытия. Также особое внимание стоит уделить так называемому прибору для сгущения света или «ночезрительной трубе», которая была нужна, чтобы увидеть в море различные удаленные предметы ночью. Им была написана статья под названием «Физическая задача о ноче-зрительной трубе», которую он представил 21 мая 1757 года на суд Академического собрания. Многие учёные, которые присутствовали при презентации проекта, просто не поверили ему, а некоторые, такие, как профессор физики Франц-Ульрих-Теодор Эпинус, пытались на протяжении всей своей жизни доказать непрактичность данного изобретения.

Ломоносовым был также придуман и изобретён оптический ботоскоп, при помощи которого можно было смотреть на глубину, то есть увидеть намного проще и глубже подводный мир; так называемые «горизонтоскоп», который позволял горизонтально осматривать местность. Помимо своих собственных изобретений он также совершенствовал уже существующие приборы. Так, он начал заниматься улучшением телескопа, который был предложен учёными Ньютоном и Грегори.

Отличался его вариант тем, что его изобретение имело лишь одно вогнутое стекло, которое находилось под углом 4° к телескопической оси. Таким образом, этим зеркалом отражались лучи и попадали в окуляр, расположенный сбоку. Именно это позволяло увеличить поток света. Образец телескопа был сконструирован в 1762 году, после чего он продемонстрировал его на собрании Академии наук.

3. Роль М. В. Ломоносова в воздухоплавании

Михаил Ломоносов оставил свой след и в развитии воздухоплавания. Ещё задолго до признанных изобретений подобных геликоптеру, ученый сконструировал такой аппарат в России. Леонардо да Винчи, который также занимался этой сферой, ещё в 1475 году писал в своих трудах и заметках, что сделать такой аппарат возможно, но Ломоносов об этих работах ничего не знал. Михаил Васильевич Ломоносов однажды обратил внимание на то, что свободный воздух циркулирует в шахтах в прямой зависимости от температуры снаружи, поэтому в его изобретённом геликоптере лопасти очень сильно напоминали лопасти так называемой ветрогонной машины, которая активно применялась на рудниках. Геликоптер, изобретённый учёным, был сконструирован в 1754 году и сразу же опробован. Таким образом, учёный стал первым человеком, который пробовал использовать архимедов винт в воздухоплавании.

4. Образование и становление
Московского университета

Московский университет по праву считается старейшим российским университетом. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова (1711–1765).

Поэт А. С. Пушкин справедливо писал о титане русской и ми-ровой науки XVIII столетия: «Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию, сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё проник…»

В деятельности М. В. Ломоносова отразились вся мощь, красота и жизнеспособность российской науки, вышедшей на передовые рубежи мирового научного знания, успехи страны, сумевшей после преобразований Петра I значительно сократить отставание от ве-дущих держав мира и войти в их число. М. В. Ломоносов придавал огромное значение созданию системы высшего образования в России. Ещё в 1724 году при Петербургской академии наук, основанной Петром I, были учреждены университет и гимназия для подготовки в России научных кадров. Но академические гимназия и университет с этой задачей не справились.

Поэтому М. В. Ломоносов неоднократно ставил вопрос об от-крытии университета в Москве. Его предложения, сформулирова-нные в письме-записке к И. И. Шувалову, легли в основу проекта Московского университета. И. И. Шувалов, фаворит императрицы Елизаветы Петровны, покровительствовал развитию русской науки и культуры, помогал многим начинаниям М. В. Ломоносова.

Ознакомление с представленным И. И. Шуваловым проектом нового учебного заведения Елизавета Петровна подписала 12 (25 по новому стилю) января 1755 года (в День св. Татьяны по православному церковному календарю) указ об основании Московского университета. Церемония торжественного открытия занятий в университете состоялась в день, когда проходит празд-нование годовщины коронации Елизаветы Петровны 26 апреля (7 мая) 1755 года. С тех пор эти дни традиционно отмечаются в университете студенческими празднованиями, к ним приурочены ежегодная научная конференция «Ломоносовские чтения» и дни научного творчества студентов.

В соответствии с планом М. В. Ломоносова в Московском уни-верситете были образованы три факультета: юридический, фило-софский и медицинский. Свое обучение все студенты начинали на философском факультете, где получали фундаментальную подго-товку по естественным и гуманитарным наукам. Образование мож-но было продолжить, специализируясь на юридическом, медицин-ском или на том же философском факультете.

В отличие от университетов Европы, в Московском универ-ситете не было богословского факультета, что объясняется нали-чием в России специальной системы образования для подготовки служителей православной церкви. Профессора читали лекции не только на общепризнанном тогда языке науки — латыни, но и на русском языке. Московский университет выделялся демокра-тичным составом студентов и профессоров. Это во многом опреде-лило широкое распространение среди учащихся и преподавателей передовых научных и общественных идей.

В преамбуле указа об учреждении университета в Москве от-мечалось, что он создан «для генерального обучения разночин-цев». В университет могли поступать выходцы из различных сословий, за исключением крепостных крестьян. М. В. Ломоносов указал на пример западноевропейских университетов, где было покончено с принципом сословности: «В университете тот студент почтеннее, кто больше научился; а чей он сын, в том нет нужды». За вторую половину XVIII века из 26 русских профессоров, которые вели преподавание, только трое были из дворян. Разночинцы сос-тавляли в XVIII веке и большинство учащихся. Наиболее способных студентов для продолжения образования посылали в зарубежные университеты, укрепляя контакты и связи с мировой наукой.

Государственные ассигнования лишь частично покрывали фи-нансовые потребности университета, тем более что первоначально со студентов не взималась плата за обучение, а в дальнейшем от неё стали освобождать неимущих студентов. Руководству уни-верситета приходилось изыскивать дополнительные источники дохода, не исключая даже занятия коммерческой деятельностью. Огромную материальную помощь оказывали меценаты (Демидовы, Строгановы, Е. Р. Дашкова и др.).

Они приобретали и передавали университету научные приборы, коллекции, книги, учреждали стипендии для студентов. Не забы-вали про университет, свою alma mater, и её выпускники. Не раз в трудное для университета время они собирали средства по под-писке. По установившейся традиции профессора завещали универ-ситетской библиотеке свои личные собрания. Среди них — богатей-шие коллекции преподавательско-профессорского состава и учёных университета И. М. Снегирева, Н. К. Гудзия, П. Я. Петрова, Т. Н. Грановского, С. М. Соловьева, А. А. Барсова, Ф. И. Буслаева, И. Г. Петровского и других.

Московский университет играл выдающуюся роль в распро-странении и популяризации научных знаний. На лекциях профес-соров университета и диспутах студентов могла присутствовать публика. В апреле 1756 года при Московском университете на Моховой улице были открыты типография и книжная лавка. Тем самым было положено начало отечественному книгоизданию.

Тогда же университет начал издавать дважды в неделю первую в стране неправительственную газету «Московские ведомости», а с января 1760 года — первый в Москве литературный журнал «Полезное увеселение». Десять лет, с 1779 года по 1789 год, типографию возглавлял питомец университетской гимназии, вы-дающийся русский просветитель Н. И. Новиков. Через год после создания университета первых читателей приняла университетская библиотека. Свыше 100 лет она выполняла функции единственной в Москве общедоступной библиотеки.

Просветительская, научная деятельность Московского универ-ситета способствовала созданию на его базе или при участии его профессуры таких крупных центров отечественной культуры, как Казанская гимназия (с 1804 года — Казанский университет), Академия художеств в Петербурге (до 1764 года находилась в ве-дении Московского университета), Малый театр и другие. В XIX столетии при университете были образованы первые научные общества: Испытателей природы, Истории и древностей рос-сийских, Любителей российской словесности.

В XVIII веке в стенах Московского университета учились, препо-давали и работали замечательные деятели русской науки и культу-ры: философы Н. Н. Поповский, Д. С. Аничков. Математики и меха-ники В. К. Аршеневский, М. И. Панкевич. Медик С. Г. Зыбелин; ботаник П. Д. Вениаминов; физик П. И. Страхов; почвоведы М. И. Афонин, Н. Е. Черепанов. Историк и географ Х. А. Чеботарев; историк Н. Н. Бантыш-Каменский; филологи и переводчики А. А. Барсов, С. Хальфин, Е. И. Костров; правоведы С. Е. Десницкий, И. А. Третьяков; издатели и писатели Д. И. Фонвизин, М. М. Херасков, Н. И. Новиков; архитекторы В. И. Баженов и И. Е. Старов. Соединение в работе и деятельности Московского университета вопросов и задач просвещения, науки и культуры превратило его, по словам А. И. Герцена, в «средоточие русского образования», один из центров мировой культуры.

5. В своё время наблюдения Галилея…

В своё время наблюдения Галилея и других астрономов, уже имевших в своем распоряжении телескопы, подтвердили, что планеты, подобно Земле, имеют шарообразную форму. Но сходны ли другие планеты с Землей по своему физическому устройству, есть ли хотя бы на одной из них атмосфера, подобная земной — это долго оставалось неизвестным. Великий русский учёный Михаил Васильевич Ломоносов в начале второй половины XVIII в. доказал, что на Венере — одной из планет нашей Cолнечной системы — существует атмосфера, по-видимому, более плотная, чем атмосфера Земли. В 1761 году Ломоносов сделал весьма инте-ресное астрономическое открытие. Наблюдая прохождение пла-неты Венеры перед диском Солнца, он обнаружил существование атмосферы вокруг этой планеты. «Планета Венера окружена знатною воздушной атмосферой, таковою, лишь бы не большею, какова обливается вокруг нашего шара земного», — писал Ломоносов. Лишь через тридцать лет после этого атмосферу Венеры повторно «открыл» английский астроном Гершель.

Это очень редкое явление наблюдали учёные многих стран, специально организовавшие для этого далекие экспедиции. Но только Ломоносов, у себя дома, в Петербурге, наблюдая в небольшую трубу, сделал великое открытие, что на Венере есть атмосфера. Одного этого открытия было бы достаточно, чтобы имя Ломоносова сохранилось в веках. Ломоносов был основополож-ником многих отраслей знаний, он много сделал для развития и физики, и химии, и геологии, и минералогии. В то же время он был выдающимся поэтом, историком, филологом и крупнейшим астрономом своего времени.

Такие наблюдения Венеры давали возможность уточнить величину расстояния от Земли до Солнца. Открытие М. В. Ло-моносова имело и огромное мировоззренческое значение: оно доказывало, что планеты сходны с нашей Землей и что поэтому на них возможна жизнь. Даже в придворной среде, далекой от научных интересов, покровительство развитию астрономии стало считаться признаком хорошего тона. Огромное значение в науке имеет закон сохранения материи, высказанный Ломоносовым за несколько десятилетий до того, как на западе учёные вновь «открыли» этот величайший закон природы. Ломоносов писал: «Все перемены в натуре (т. е. природе) случающиеся, такого суть состояния, что, сколько чего у одного тела отнимется, столько присовокупится к другому. Так, ежели где убудет несколько ма-терии, то умножится в другом месте… Сей всеобщий естественный закон простирается и в самые правила движения, ибо тело, дви-жущее своей силой другое, столько же оныя у себя теряет, сколько сообщает другому телу, которое от него движение получает…».

Этот закон — основа современного материалистического учения о вечности Вселенной, ибо если материя неуничтожима при всех своих изменениях, то значит, она вечна, как и вечна вселенная, наполненная различными формами движущейся материи.

До Ломоносова, в его время и даже долго после него астрономы занимались изучением только формы и движения небесных тел. Ломоносов был одним из первых астрономов, поставивших задачу постигнуть подлинную физическую природу далёких небесных тел — Солнца, планет, комет, бесконечно далёких звёзд. Никто не заботился так, как Ломоносов, о практическом применении астрономии. Михаил Васильевич Ломоносов по спра-ведливости считается одним из крупнейших астрономов своего времени и одним из предшественников выдающихся русских астрономов — Струве, Бредихина, Белопольского и других.

6. Плесецк: самый северный космодром планеты

Говоря о космодромах, мы обычно вспоминаем легендарный Байконур с его «Гагаринским стартом» и первым запущенным спутником. Однако есть в нашей стране ещё один аналогичный объект с не менее яркой и интересной историей — это космодром Плесецк. О нем немного известно широкой публике, потому что значительная часть его деятельности строго засекречена. Сегодня Плесецк находится в подчинении МО России и является частью Военно-космических войск нашей страны. Однако, кроме военных запусков, он обеспечивает значительное количество научных, коммерческих и прикладных стартов.

У этого объекта есть две уникальные особенности, которые обусловлены его военным происхождением. Во-первых, Плесецк — самый северный космодром в мире: он находится на 63 градусе северной широты. Во-вторых, эта стартовая площадка является официальным мировым лидером по количеству космических запус-ков. По состоянию на 2020 год, с Плесецка в космос было отправ-лено 1618 ракет и 2134 космических аппаратов (КА) различных типов. Период наибольшей активности космодрома пришёлся на 1970-80-е годы — самый разгар холодной войны. Нетрудно дога-даться, что значительная часть пусков имела военное назначение.

Кроме того, с момента начала эксплуатации с территории космодрома было запущено около 500 МБР (межконтинентальных баллистических ракет). Однако прежде чем говорить о славной истории и нынешнем использовании объекта, следует сказать несколько слов о том, где находится космодром Плесецк, что входит в его состав и какие задачи он способен выполнять.

Космодром находится в Плесецком районе Архангельской области. На западе его территорию ограничивает железная дорога «Москва — Архангельск», на севере протекает небольшая река Емец. Главный административный и жилой центр объекта — город Мирный — расположен в его северо-западной части. Сегодня в нем проживает примерно 30 тыс. человек. Общая площадь Плесецка — 1762 кв. км.

В состав инфраструктуры входят следующие объекты:

• стартовые комплексы с ПУ для РН;

• комплексы подготовки ракет и КА;

• заправочная станция для РН и космических аппаратов;

• завод по производству азота и кислорода;

• аэродром;

• измерительный комплекс.

Космодром имеет разветвленную сеть железных и автомо-бильных дорог, многочисленный парк авиационной техники. Аэродромный комплекс позволяет принимать практически любые воздушные суда, включая самолёты Ил-76 и Ту-154.

Одна из главных задач объекта — проведение испытаний межконтинентальных баллистических ракет. Для этого на его территории расположены шахтные ПУ для МБР «Тополь», «Ярс» и «Сармат», а также стартовые позиции для мобильных комплексов и БЖРК «Баргузин» — знаменитого «ядерного поезда». Обработка полученных результатов происходит в информационно-аналити-ческом центре (ИАЦ). Информационно-аналитический центр также занимается контролем за испытаниями американского ядерного оружия. Северное расположение Плесецка имеет и свои преиму-щества. Отсюда было очень удобно выводить спутники на полярную орбиту, кроме того, места падения ступеней ракет находятся в малообитаемых местах, что сводит реальный ущерб к минимуму.

6.1. Зачем строить космодром на полярном круге?

Располагать стартовые площадки там, где находится Плесецкий космодром, крайне невыгодно. Обычно их стараются выбирать поближе к экватору: чем южнее широта, тем дешевле будет доставка каждого килограмма груза на орбиту. Кому и как пришла в голову идея запускать ракеты с полярного круга?

Когда эпопея с Плесецком только начиналась, его координаты на карте определялись не законами небесной механики, а логикой холодной войны, да и про космос тогда особо не переживали. Дело в том, что Плесецк изначально задумывался как стартовая пло-щадка для первой советской МБР Р-7. Главным противником счи-тались, конечно же, Соединенные Штаты, поэтому пусковые уста-новки нужно было расположить, поближе к Америке. Эта ракета имела дальность 7—8 тыс. км, поэтому при запуске с Байконура она не могла достичь территории США.

Существовали и другие причины. Основные силы западных ВВС были сконцентрированы у южных границ СССР, поэтому новую военную базу хотели убрать подальше от них. Малонаселенность и лесистая местность существенно облегчала маскировку объекта, а наличие довольно развитой транспортной сети делало возмож-ным доставку на будущий космодром тяжёлых и крупногабаритных грузов. Кроме того, расстояние от Плесецка до полигона на Кам-чатке вполне позволяло проводить по нему испытательные пуски.

Правительственное постановление о создании объекта было принято 11 января 1957 года — он получил обозначение «Ангара». Любопытно, но примерно в это же время началось строительство ещё одной площадки для ракет Р-7, что располагалась за полярным кругом в районе Воркуты. Позже работы там были приостановлены, а недостроенный объект стал играть роль «ложного» полигона для обмана вражеских разведок.

Формирование воинского соединения на Плесецке началось 15 июля 1957 года. Именно эта дата считается днём рождения космодрома. Его первым начальником стал полковник Григорьев. Уже в марте 1957 года на месте будущего объекта появился поселок строителей. Стартовые позиции были возведены в кратчайшие сроки, и баллистические ракеты встали на боевое дежурство. Несколько позже на вооружение подразделения были приняты и поставлены на дежурство МБР Р-9А и Р-16У.

В 1963 году было принято решение о начале космических запусков с территории ракетной части. На полигоне были созданы три управления, в задачи которых входили испытания новой ракетной техники и обработка данных телеметрии.

Одной из причин перепрофилирования Плесецка стала сомни-тельная эффективность комплекса Р-7 — эта ракета оказалась не слишком хороша в качестве оружия возмездия. Постройка каждой стартовой площадки для неё «съедала» колоссальные 5% совет-ского военного бюджета. А на подготовку запуска уходило при-мерно 12 часов. При этом опыт Байконура доказал, что ракеты-носители, созданные на базе Р-7, прекрасно справляются с дос-тавкой полезных грузов и космонавтов на орбиту. В 1964 году на полигоне началось создание НИИ центра космического и ра-кетного оружия. С той поры Плесецкий космодром получил две ипостаси: гражданскую и военную составляющие.

6.2. Работа на космос

Первый запуск состоялся в марте 1966 года: РН «Восток-2» вывела на расчётную орбиту разведывательный спутник «Кос-мос-112». Проведя анализ движения аппарата, англичане смогли точно рассчитать месторасположение стартовой площадки. Так впервые в западной прессе появилось упоминание о советском космодроме в Архангельской области. Любопытно, что в официаль-ном сообщении о запуске аппарата «Космос-112» не указывалось точное место старта, хотя ранее название Байконура упоминалось всегда. В советских газетах о совершенно секретном объекте впер-вые обмолвились только в 1983 году, и то по поводу, никак не свя-занному с ракетами. Это притом, что в 1970-80-е годы с территории Плесецка производилось до 40% всех мировых запусков.

С 1970 по 1990 гг. Плесецк уверенно удерживал лидерство по количеству запусков, а именитый Байконур довольствовался лишь скромным вторым местом. Кроме того, за эти годы здесь было испытано 10 видов РН, 11 ракетных комплексов, более тридцати типов КА. С 1966 года и по наши дни здесь активно проводятся испытания ракетного оружия. Плесецк можно назвать пионером в коммерческом освоении космоса: в далёком 1972 году именно отсюда на орбиту вывели малый французский спутник МАС-1.

Случались на космодроме Плесецк и катастрофы. Самая мас-штабная катастрофа произошла 26 июня 1973 года. В этот день во время заправки взорвалась РН «Космос-3М». В результате траге-дии 9 человек погибло, а ещё несколько десятков получили тяже-лые ожоги и отравления. 18 марта 1980 года взорвалась РН «Восток-2М». Пожар стал причиной гибели 48 человек.

6.3. На службе России

В 1994 году с территории Плесецка была впервые запущена МБР РС-12М2, а в 2000 году — «Тополь-М» в составе мобильного комплекса. С 1997 года начались старты конверсионной РН «Рокот», с помощью которой на орбиту выводились отечественные и за-рубежные КА. В 2001 году Плесецк был исключён из подчине-ния РВСН и вошёл в состав космических войск. А через несколько лет здесь приступили к реализации очень дорогой и амбициозной программы — к созданию инфраструктуры для запусков РН «Анга-ра». Предполагается, что эти ракеты будут иметь модульную конст-рукцию и собираться в зависимости от поставленной задачи. Для «Ангары» на космодроме был возведён универсальный пусковой стол с заправочной башней. Кроме того, в ходе реформ к кос-модрому были приписаны другие объекты: полигон на Камчатке, куда падают головные части, и станции слежения за космосом.

По информации сразу нескольких источников, в течение бли-жайших лет объект войдет в состав «Роскосмоса» и за его эксплуатацию будет отвечать ФГУП «ЦЭНКИ». В новейшее время здесь тоже случались серьезные аварии. Так, 15 октября 2002 года сразу после старта взорвалась РН «Союз-У», в результате чего погиб один человек. В 2013 году во время чистки топливных емкостей погибли два офицера, ещё трое получили сильные отравления.

Сегодня с Плесецка в основном ведутся пуски военных и ком-мерческих спутников с помощью РН лёгкого класса «Союз-2.1». Также выполняются испытательные запуски МБР, причём как новых ракет, так и старых, изготовленных ещё в СССР. Таким образом, выясняется, годятся ли они ещё на что-то.

Возможно, что в ближайшие годы Плесецк станет популярным туристическим объектом. Об этом в 2015 году заявил руководитель «Ростуризма» Олег Сафонов. Можно добавить, что экскурсии на космодром уже осуществляются, но они носят скорее исклю-чительный характер. В планах руководства Архангельской облас-ти — превратить Плесецк в объект массового туризма. Неизвестно, удастся ли реализовать эти планы, возможно, через несколько лет фото космодрома появятся на популярных туристических сайтах.

7. Уроженец Холмогорского района

Холмогорский район, в котором родился М. В. Ломоносов, граничит с Плесецким районом. Уроженцем посёлка Казенщина Холмогорского района является Пашков Анатолий Яковлевич, сотрудник НИИ ЦПК им. Ю. А. Гагарина.

Родился 29 ноября 1948 года (72 года). Окончил Октябрьскую школу, д. Копачёво, Холмогорский район, Россия. Окончил вуз радиоэлектроники.

Из личного дела. Курсант Рижско-Калининградского ВАТУ. 1966—1969 годы.

Из личного дела. Техник группы обслуживания 3-й эскадрильи 239 отдельного гвардейского Краснознамённого вертолётного полка. Техник-лейтенант. 1969—1971 годы.

Из личного дела. Слушатель Рижского ВВАИУ имени Якова Ивановича Алксниса. Старший лейтенант технической службы. 1971—1975 годы.

Из личного дела. Помощник ведущего инженера-испытателя 4 отдела 1 управления НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина. Капитан-инженер. 1975—1982 годы.

Из личного дела. Ведущий инженер-испытатель 1 управления НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина. Майор. 1982—1983 годы.

Из личного дела. Начальник отделения математического обес-печения 4 самостоятельного отдела НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагари-на. Подполковник. 1983—1988 годы, заместитель начальника отдела 1988—1990 годы.

Из личного дела. Начальник отдела подготовки по астрона-вигации, радиотехническим и информационным системам ПКА 1 управления НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина. Полковник. 1990—1999 годы.

Один из патентов на изобретение Пашкова Анатолия Яков-левича: «Способ защиты программно-информационного обеспече-ния от несанкционированного использования». Патент 2109331; Автор: Пашков Анатолий Яковлевич. Категории: G06F12/14 — защита от обращений к памяти посторонних пользователей; G06K1/04 — управляемого путём считывания меток, нанесенных на носитель информации, подлежащий перфорированию (считы-вания записи с носителя информации G06K 7/00)

Реферат.

Изобретение относится к вычислительной технике и может ис-пользоваться разработчиками программно-информационного обес-печения (ПИО) для защиты их продуктов от несанкционированного использования. Цель изобретения состоит в упрощении органи-зации и эксплуатации системы защиты. Защита осуществляется с помощью идентифицируемых ключей. В качестве ключа используется лицензионный носитель информации (магнитный ди-ск), а в качестве идентификаторов — повреждения покрытия (пов-режденные сектора). Номера повреждённых секторов заносятся в ПИО. В процессе использования ПИО осуществляется иден-тификация носителя по занесенным в ПИО номерам испорченных секторов, по результатам идентификации выполняется заданный регламент использования ПИО.

Изобретение относится к электронно-вычислительным машинам (ЭВМ) и их программному и информационному обеспечению и преимущественно может использоваться любыми разработчиками программного, а также и информационного обеспечения для огра-ничения и защиты несанкционированного использования програм-мных и информационных продуктов.

Известен способ защиты программно-информационного обеспечения (ПИО) от несанкционированного использования (НИ) с помощью ключей [1]. В качестве ключей использовались кодовые карты: картонные с кодовой перфорацией, затем магнитные, с записанным кодом на магнитном покрытии. Наиболее современными ключами являются применяемые на персональных ЭВМ электронные ключи. Ключ является электронным устройством, которое при работе с защищаемым ПИО устанавливается в разъём одного из портов ввода-вывода ЭВМ. Защищаемая программа в процессе работы идентифицирует ключ, т.е. запрашивает код ключа и сравнивает его с кодом, записанным в программе. По результатам идентификации программа реализует заданный регламент ее использования. Способ защиты достаточно надежный, но для его реализации необходимо дополнительное устройство (ключ), уникальное по записанному в нём коду.

Другим общеизвестным способом защиты ПИО от НИ является парольная защита. Ключом в этом случае является пользователь. Вводимый пользователем на запрос программы код (пароль) явля-ется условием для реализации заданного регламента исполь-зования ПИО.

Способ защиты достаточно эффективен при ограниченном круге пользователей и их заинтересованности в защите ПИО от НИ. Но этот способ практически не может использоваться для защиты от НИ программно-информационных продуктов массового исполь-зования, так как сообщение пароля большому числу пользователей, обычно не заинтересованных в защите ПИО, быстро приводит к падению эффективности защиты.

Наиболее близким по технической сущности к заявленному изобретению, прототипом следует считать способ защиты с помощью электронных ключей, общими признаками которого с предлагаемым способом является наличие идентифицируемого ключа защиты. Но в предложенном способе ключ не является дополнительным устройством, в качестве ключа используется тот, же носитель информации, на котором продаётся (хранится) ПИО. Наличие дополнительного устройства в прототипе увели-чивает стоимость реализуемого ПИО, защита является более дорогой. При работе пользователя с электронными ключами есть определенные неудобства, заключающиеся в необходимости уста-навливать ключи в разъём, особенно если разъёмы портов ввода — вывода заняты внешними устройствами или приходиться работать с несколькими программами, имеющими защиту с помощью электронных ключей.

Сущность изобретения заключается в следующем. Как правило, носители информации не имеют дефектов, поэтому перед записью дистрибутивной версии ПИО на лицензионный носитель на нем механическим, оптическим или другим способом наносятся в случайном порядке дефекты на записывающее покрытие. Под дефектом здесь понимается такое повреждение покрытия, на месте которого невозможна запись информации, но это не препятствует использованию носителя по прямому назначению.

Необходимо нанести 2 или 3 повреждения, каждое из которых захватывает 2 или 3 сектора в радиальном направлении, но это не жёсткие условия для предложенного способа. Далее носитель размечается стандартным образом, и при этом определяются дефектные сектора и их координаты (номера секторов или другие принятые координаты для носителей информации, например: но-мер поверхности, номер цилиндра, номер сектора). Эти коорди-наты являются и координатами дефектов, и они в неявном (замас-кированном) виде заносятся в записываемое на носитель ПИО.

Пользователь после приобретения ПИО может запустить про-грамму с лицензионного носителя. Программа в этом случае про-веряет на соответствие (дефектность) указанные в ПИО сектора, а также сектора, прилегающие к дефектным, на их целостность для более надежной идентификации лицензионного носителя.

По результатам идентификации реализуется заданный в про-грамме регламент ее использования, т. е. программа может выпол-няться или не выполняться, переписываться на другой носитель, в том числе с настройкой защиты на другом носителе (например, на постоянном носителе ЭВМ), если он имеет идентифицирующие признаки. При запуске программы с другого носителя она будет требовать установки в считывающее устройство лицензионного носителя в качестве идентифицируемого технического ключа для проверки санкционированности использования ПИО и далее выполнять действия как при запуске с лицензионного носителя. Аналогично осуществляется защита обновляемого информацион-ного обеспечения. Для этого в программах, работающих с ин-формационным обеспечением, должны быть блоки идентификации носителя с информационным обеспечением и реализации задан-ного регламента использования информационного обеспечения по результатам идентификации носителя с информацией.

Защищённость ПИО от НИ определяется следующими факто-рами: высокая плотность записи и отсутствие видимых координат на носителе делает очень сложным точное повторение иден-тификаторов; маскировка координат идентификаторов и блоков программ идентификации и реализации заданного регламента использования ПИО также достаточно надежно защищает от попы-ток разрушения системы защиты; пользователь отстранён от орга-низации защиты ПИО от НИ.

Таким образом, защита осуществляется с помощью стандартных программно-аппаратных средств ЭВМ, что упрощает как организа-цию защиты, так и работу пользователей с защищённым ПИО. Возможность реализации изобретения вполне реальна. Новым по отношению к прототипу является нанесение идентификаторов на носитель информации методом повреждения записывающего покрытия.

Принципиальных ограничений в выполнении этой операции нет, хотя процесс требует достаточно осторожного выполнения этой операции из-за того, что носители легко деформируются (но это обеспечивает дополнительную защиту от воспроизведения идентификаторов). При организации промышленного производства носителей информации с нанесёнными идентификаторами, этот процесс легко автоматизируется, например, нанесение иденти-фикаторов с помощью лазерной установки. Подбор мощности излучаемых лазером импульсов может обеспечить повреждение записывающего покрытия необходимых размеров без разрушения основы и деформации носителя. Проверка секторов носителя на дефектность является стандартной операцией для программно-аппаратных средств ЭВМ.

Формула изобретения: отсутствует.

Способ защиты программно-информационного обеспечения от несанкционированного использования стандартными програм-мно-аппаратными средствами ЭВМ с помощью идентифицируемых технических ключей, отличающийся тем, что в качестве ключа используют носитель информации, на записывающее покрытие которого наносят дефекты, определяют координаты дефектов в виде номеров дефектных секторов и эти координаты используют в качестве идентификаторов носителя.

8. Уроженец посёлка Североонежск

Уроженец посёлка Североонежск Плесецкого района Архангельской области Иван Викторович Вагнер, космонавт-испытатель отряда космонавтов Роскосмоса.

Порядковый номер: 123-й космонавт РФ, 566-й — мира.

Дата и место рождения: 10 июля 1985 года в посёлке Североонежск Плесецкого района Архангельской области.

Семейное положение: Жена — Татьяна Владимировна Вагнер. В семье дочь и сын.

Образование: С 1992 года по 2002 год учился в общеобра-зовательной средней Североонежской школе.

С 2002 года по 2008 год — в Балтийском государственном техническом университете имени Д. Ф. Устинова «Военмех», гор. Санкт-Петербург. По окончании университета присуждена степень магистра техники и технологии по направлению авиа- и ракето-строение. Окончил военную кафедру, является лейтенантом запаса.

Опыт работы: С 2007 года по 2008 год работал инженером-конструктором в ОАО «Климов». С 2008 года работал в ракетно-космической корпорации «Энергия» на должности инженера в составе Главной оперативной группы управления.

С февраля 2009 года работал в качестве помощника руководителя полетами российского сегмента Международной космической станции.

Подготовка к космическим полётам: 12 октября 2010 года решением Главной Межведомственной комиссии рекомендован к зачислению в отряд космонавтов «Энергия» (17-й набор).

15 ноября 2010 года приступил к подготовке в качестве канди-дата в космонавты-испытатели на базе ФГБУ «НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина».

В январе 2011 года переведён в отряд космонавтов Роскосмоса. В 2011—2012 годах в ходе общекосмической подготовки:

• прошёл лётную подготовку на самолете Л-39;

• специальную парашютную подготовку, тренировки в условиях невесомости, воспроизводимые на борту самолета-лаборатории Ил-76МДК;

• испытания в сурдокамере;

• водолазную подготовку и тренировки в гидролаборатории ЦПК по внекорабельной деятельности в модифицированном ска-фандре «Орлан-МК», приспособленном для работы под водой;

• тренировки по выживанию в различных климато-географических зонах.

3 августа 2012 года по решению Межведомственной квали-фикационной комиссии получил квалификацию «космонавт-испытатель». Затем проходил подготовку в составе группы специализации по программе МКС. С января по сентябрь 2016 года проходил подготовку в составе дублирующего экипажа МКС-53/54- в качестве бортинженера корабля «Союз МС» и бортинженера Международной космической станции (состав экипажа был изменен в связи с пересмотром программы полёта МКС).

С июня 2018 года по февраль 2020 года проходил подготовку в составе дублирующего экипажа МКС-63 в качестве бортинженера корабля «Союз МС» и бортинженера станции. В связи с изменением составов экипажей МКС-63 с февраля 2020 года продолжил подготовку в составе основного экипажа МКС-63 в качестве бортинженера корабля «Союз МС-16» и бортинженера МКС-63.

Опыт космических полётов: 1-й космический полёт начался 9 апреля 2020 года в 11:05:06 МСК на пилотируемом корабле «Союз МС-16».

Увлечения: водный туризм, беговые лыжи, гиревой спорт, каякинг, сноуборд.

Источник: https://starcity-tours.ru/mks/ivan-viktorovich-vagner/

9. Вывод по содержанию главы I

Считаю, что архангелогородцы М. В. Ломоносов, А. Я. Пашков, И. В. Вагнер достигли таких вершин в итоге:

• своей целеустремлённости;

• упорного желания достичь намеченной цели, невзирая на трудности и помехи;

• позитивного отношения к деятельности, работе, готовности с удовольствием потратить своё время на выполнение задачи;

• действий без волнения и опасений, но не теряя здравомыслия;

• способности показывать свои истинные эмоции, чувства, намерения;

• умения использовать свой разум и жизненный опыт, анализируя действия, последствия, и делая соответствующие выводы;

• следования принципам совести, долга, чести, справедливости и другим нормам духовных ценностей человечества;

• оценивания своих способностей и потенциальных возможностей, контролировать себя в неоднозначных ситуациях;

• умения соответствовать требованиям и выполнять все пункты конкретного распорядка.

А дружба с дисциплиной помогла грамотно распоряжаться временем, укладываться в сроки выполнения задач на работе и в быту.

Глава II

1. Поморы оставили яркий след в истории освоения Вселенной

1.1. Петров Георгий Иванович

Петров Георгий Иванович родился 18 (31) мая 1912 года в городе Пинега Архангельской губернии в семье политических ссыльных.

В 1922 году Петров поступил в среднюю школу, окончил её в 1928 году.

В 1935 году окончил Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова.

По окончании университета поступает на работу в ЦАГИ — Центральный аэрогидродинамический институт, где проходит производственную практику. В годы Великой Отечественной войны занимался исследованиями аэродинамики и боевых свойств самолётов. Работы Г. И. Петрова имели принципиальное значение для решения проблем достижения сверхзвуковых скоростей в авиационной и космической технике.

С 1944 года деятельность Г. И. Петрова полностью связана с ракетной техникой. Он занимался развитием нового раздела науки — космической газовой динамики. Вместе с академиками С. П. Королевым и М. В. Келдышем Петров стоял у истоков космических исследований в СССР. При его участии осуществлялись научные программы исследования ближайших к Земле планет Солнечной системы.

В 1950 году защитил докторскую диссертацию (доктора техни-ческих наук). В 1952 году возглавил проводящиеся в НИИ-1- исследования по созданию ракетных двигателей и обеспечению тепловой защиты тел, движущихся в атмосфере с большими сверхзвуковыми скоростями. В сорок лет он становится профес-сором Московского университета, в 1952 году избран профессором МГУ, с 1955 года и до последних дней своей жизни возглавлял кафедру аэромеханики и газовой динамики механико-матема-тического факультета МГУ. С 1959 года был главным редактором серии журнала «Известия АН СССР» — «Механика и машино-строение».

В 1961 году за особые заслуги в развитии ракетной техники, создании и успешном запуске первого в мире космического корабля «Восток» с человеком на борту ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда. В том же году Г. И. Петров вместе с соавторами получил премию имени Н. Е. Жуковского за ис-следования по профилированию сверхзвуковых сопел. Был членом международной академии астронавтики.

С 1966 года — главным редактором основанной им новой серии — «Механика жидкости и газа». Был членом редколлегий журналов «Космические исследования», «Прикладная математика и механика». Под его руководством в 1967 году была разработана и принята программа по исследованию и использованию космического пространства в мирных целях.

Интересы учёного, родившегося в далеком северном городе, были тесно связаны с Архангельской областью, куда он часто выезжал для проведения научных экспериментов. Примечательно, что в последние годы жизни Г. И. Петров решительно выступил против проекта переброски стока северных рек на юг. Известен как организатор и первый руководитель Института космических иссле-дований Академии наук СССР (1966—1973 гг.), создатель отечест-венной школы газодинамики.

Награждён: орденами Ленина (1956, 1962,), Трудового Красного Знамени (1957, 1971, 1975), медалями.

Скончался Георгий Иванович 13 мая 1987 года в Москве после тяжелой болезни.

1.2. Минувший ХХ век стал веком бурного развития науки и техники

Научно-техническая революция (НТР) — коренное каче-ственное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор производства.

Эпоха НТР наступила в 40—50-е годы XX века. Именно тогда зародились и получили развитие её главные направления: автоматизация производства, контроль и управление им на базе электроники; создание и применение новых конструкционных материалов и др. С появлением ракетно-космической техники началось освоение людьми околоземного космического пространства.

Для прогресса современной науки и техники характерно комплексное сочетание их, революционных и эволюционных изменений. Примечательно, что за два-три десятилетия многие начальные направления НТР из радикальных, постепенно превратились в обычные эволюционные формы совершенствования факторов производства и выпускаемых изделий.

Новые крупные научные открытия и изобретения 1970-80-х годов XX века породили второй, современный этап НТР. Для него типичны несколько лидирующих направлений: электронизация, комплексная автоматизация, новые виды энергетики, технология изготовления новых материалов, био- и нанотехнологии. Их развитие предопределяет облик производства в конце ХХ — начале ХХI веков.

Обычно выделяют четыре главные черты современной научно-технической революции (НТР):

Во-первых, это универсальность, так как эта революция охватывает практически все отрасли народного хозяйства и затрагивает все сферы человеческой деятельности. С современной НТР ассоциируются такие понятия, как ЭВМ, космический корабль, реактивный самолет, АЭС, телевизор, ноутбук, смартфон, социальные сети и так далее.

Вторая черта НТР — это бурное развитие науки и техники. Расстояние от фундаментального открытия до применения его в практической деятельности сильно сократилось. С момента открытия принципа фотографирования до первого фотоснимка прошло 102 года, а для лазера этот период сократился до пяти лет.

Третья черта НТР — это изменение роли человека в про-цессе производства. В процессе НТР повышаются требования к уровню квалификации трудовых ресурсов. В этих условиях увеличивается доля умственного труда.

Четвертой особенностью современной НТР является то, что она зародилась в годы Второй Мировой войны как военно-техническая революция и продолжала во многом оставаться таковой на протяжении всего послевоенного периода.

Современная НТР является сложной системой, включающей четыре взаимодействующие части: науку; технику и технологию; производство; управление.

Так, дату 13 мая 1946 года некоторые из них считают началом ракетной эры. Именно в этот день началась реализация грандиозной программы создания в Советском Союзе ракетной техники. А 4 октября 1957 года (уже официально!) — признано началом космической эры.

1.3. Иван Всеволодович Мещерский (1859—1935)

Иван Всеволодович Мещерский — один из крупнейших механиков конца XIX и начала XX столетий — посвятил свою жизнь созданию основ механики тел переменной массы. Частной задачей механики тела переменной массы является теория движения реактивных аппаратов, в которых изменение массы при движении обусловлено выбрасыванием (истечением) частиц сжигаемого запаса горючего. Ещё в конце XIX в. И. В. Мещерский опубликовал две работы, которые до сих пор остаются наилучшими во всей мировой литературе по реактивным способам движения.

Гвардейские миномётные части прославленных в период Великой Отечественной войны советского народа с немецко-фашистскими ордами захватчиков, вооружённые специальными миномётами «Катюша», имели таблицы стрельбы, составленные на основе уравнений И. В. Мещерского. Общие его уравнения для точки переменной массы и некоторые частные случаи этих уравнений уже после их опубликования И. В. Мещерским «открывались» в XX в. вновь многими учёными Западной Европы и Америки (Годдар, Оберт, Эсно-Пельтри, Леви-Чивита и др.).

Область практического применения механики тел переменной массы далеко не ограничивается реактивными аппаратами и ракетной техникой. Случаи движения тел, когда их масса меняется, можно указать в самых различных областях промышленности. Легко понять, например, что вращающееся веретено, на которое навивается нить, изменяет свою массу в процессе движения.

Рулон бумаги, когда он разматывается на валу типографской машины, также даёт нам пример тела, масса которого уменьшается с течением времени. Многочисленные примеры движения тел, с течением времени у которых изменяется масса, мы можем наблюдать и в природе. Например, масса Земли возрастает вследствие падения на неё метеоритов. Масса падающего метеорита, движущегося в атмосфере, убывает вследствие того, что частицы метеорита отрываются или сгорают.

Плавающая льдина — пример тела, масса которого убывает вследствие таяния или возрастает вследствие намерзания льда. Масса Солнца возрастает от налипания «космической пыли» и уменьшается от излучения и т. д. Вообще изменение массы движущихся тел может происходить вследствие сгорания, испарения, растворения, намерзания, налипания, излучения и т. д.

Механика тел переменной массы имеет большое значение для правильного описания движения планет и особенно Луны. Сравнивая прежние наблюдения над Луной с собственными и наблюдениями современников, Галлей нашёл, что период обращения Луны вокруг Земли уменьшается. Это уменьшение означает увеличение средней скорости её движения по орбите.

Влияние ускорения движения Луны на положение её на орбите возрастает с течением времени (пропорционально квадрату времени), и таким образом, даже если оно и мало, его можно сравнительно легко обнаружить по истечению больших промежутков времени. Уменьшение периода обращения Луны вокруг Земли составляет примерно полсекунды за 2000 лет.

Частично, как показал Лаплас, величина ускорения может быть объяснена уменьшением эксцентриситета земной ор-биты. Вторая часть векового ускорения зависит от изменения массы Земли и Луны, вызываемого падением на них метеоритов. Оказывается, что согласие наблюдений и вычислений получается хорошим, если допустить, что радиус Земли возрастает от массы падающих метеоритов на 0,5 миллиметра в столетие. Для точного исследования явлений движения тел с изменяющейся массой, доставляемых в большом числе и техникой и природой, требуется, прежде всего, установление основного уравнения движения точки переменной массы, так как всякое тело переменной массы можно представить как систему точек. Зная уравнение движения точки переменной массы, можно достаточно простыми методами получить основные уравнения движения любого тела. Фундаментальное уравнение динамики тел переменной массы было напечатано в магистерской диссертации И. В. Мещерского, опубликованной в 1897 году.

Иван Всеволодович Мещерский родился 29 июля 1859 года в городе Архангельске, где и получил среднее образование. В 1878 году он поступил на физико-математический факультет Петербургского университета. Его выдающиеся способности обратили на себя внимание известного русского механика Д. К. Бобылёва. По окончании университета в 1882 году, И. В. Мещерский был оставлен при кафедре Д. К. Бобылёва для подготовки к профессорскому званию. В 1890 году И. В. Мещерский стал приват-доцентом кафедры механики в Петербургском университете. Он читал лекции по графостатике, интегрированию уравнений механики и вёл упражнения по общему курсу механики. В эти же годы И. В. Мещерский начал заниматься теорией движения тел переменной массы.